prototipo 1

bueno, esta clase se refiere a lo que has avanzado con tu grupo , sobre el juego ,explicar en que consiste este juego y jugarlo para que puedas cambiar, si algunos aspectos y así mejorar el juego y exponerlo bien
otro aspecto, tambien fue que un poco de desacuerdo con el equipo , porque no , nos pondriamos deacuerdo con las opiniones de todas, pero bueno . al final se puedo hacer  con coordinacion el trabajo ,con respecto ala juego .

croquis con la plastilina

este croquis que particularmente lo digo yo. por que es algo resumido de todo lo que por grupo se hizo . es decir, el juego completo pero hecho en plastilina . todo salieron y en verdad me agrado por todo lo que hicieron  y dio reflejo todos lo que hisieron los compañeros

manual del juego

bueno, el manual  del juego , es con respecto al juego que has determinado con el grupo correspondiente . en lo cual consistía en que hacer las reglas , las normas y condiciones que tiene cada juego . en particular , ami me gusto mucho la paricipacion de todos .

papelografo

este clase , consistía en poder  plasmar el juego en el papelografo. este trabajo fue muy bonito e interesante yaque, me agrado como todos exponieron y plasmaron todo lo que tenia en cuanto  el problema era : cual fue la solución a la educación al nivel nacional  y plasmarlo en un mapa mental . 

crear un juego

Bueno esto consiste en nosotros devemos crear un juego respecto al tema que manifesto la profesora brunella.
el tema era de cual eran las razones por las cuales la educación en el perú esta pesima. en cada grupo teniamos que hacer 20 oraciones .despues nos indicaron que seleccionemos 10 , depués 5 y finalmente 1.


Con esto  tenemos que crear un juego que ayuda a resolver el tema . 
esto nos va ayudar hacer creativos .  

4 ta clase: maquina humana

bueno esta experiencia fue muy interesante y graciosa .

 esto consiste en que cada grupo hagamos un pequeña acto  donde nosotros , con las manos o con nuestro propio cuerpo representemos una ecena  y todos lo grupos lo hicieron bien

3 sera clase

la tercera dinamica consistio que agamos con un objeto animal o artificial .

 en mi caso fue hacer una caja con mariposas .dentro de la caja salian la paloma y la ave